文渊(高中版)2020，Issue(11) ：276-277.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.393

班主任视角下中职学生职业生涯规划指导探析

王丽
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：276-277.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.393
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班主任视角下中职学生职业生涯规划指导探析

王丽1
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  • 1. 新疆喀什职业技术学院 新疆 喀什 844000
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摘要

在现阶段的中职教学活动当中,与其他普通学校的教师相比中职学校的班主任在对学生展开学科教学思想教育的同时也要对学生展开职业规划指导,以此才能促使学生得到更好的发展.因此,中职院校的班主任一定要充分地凸显出职教的特色,对职业规划指导模式进行合理地设计,以此来保证整体的指导效果.本文也将针对中职班主任展开职业规划指导的有效策略进行深入分析,以便能进一步保证职业规划指导的实际质量.

关键词

班主任/中职学生/职业生涯规划指导/指导策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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