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中职课堂教学模式"自主——合作——探究"之我见
中职课堂教学模式"自主——合作——探究"之我见
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中文摘要:
春季高考改为职教高考,职教高考的喜讯中职生的春天已来临,如何提高基础薄弱的中职生学习兴趣迫在眉睫."自主—合作—探究"的教学模式,为学生提供展示的舞台,让学生主动参与,多角度提升学生自信心,体验成功的快乐,从而高效的学习.
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作者:
杨金英
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作者单位:
宁阳县职业中等专业学校 山东 泰安 271400
关键词:
自主
合作
探究
高效课堂
教学模式
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.394
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
3