文渊(高中版)2020，Issue(11) ：277.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.394

中职课堂教学模式"自主——合作——探究"之我见

杨金英
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：277.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.394
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中职课堂教学模式"自主——合作——探究"之我见

杨金英1
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作者信息

  • 1. 宁阳县职业中等专业学校 山东 泰安 271400
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摘要

春季高考改为职教高考,职教高考的喜讯中职生的春天已来临,如何提高基础薄弱的中职生学习兴趣迫在眉睫."自主—合作—探究"的教学模式,为学生提供展示的舞台,让学生主动参与,多角度提升学生自信心,体验成功的快乐,从而高效的学习.

关键词

自主/合作/探究/高效课堂/教学模式

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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