国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(11) :
285.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.406
小学语文教学中"立德树人"教育的融入
梁秀春
文渊(高中版)
2020,
Issue
(11) :
285.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.406
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文教学中"立德树人"教育的融入
梁秀春
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湛江市第十四小学 广东 湛江 524000
折叠
摘要
语文是每个人成长的基础学科,是人的道德素养以及价值观形成的初始条件.立德树人是教育事业的永久性话题,同时也是教育的终极目标.小学语文的教学与立德树人的理念相融合,能够规范小学教育的方向,为学生树立良好的价值观念,帮助学生树立高尚的品格,道德.因此下文着重分享教师如何进行教学调整,从而将立德树人教育良好的融入小学语文的教学中.
关键词
小学语文
/
立德树人
/
具体策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果