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素质教育视角下的小学德育教育研究

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在素质教育的背景下,社会经济的发展对德、智、体、美、劳全面发展综合性人才的需求日益迫切.但是在现阶段的小学德育教育中,由于教师教学理念、教学模式的制约,德育教育的效率及效果仍然不容乐观.因此,这就需要教师应在新时期素质教育理念的引领下,积极的进行德育教学模式的创新、教学体制的完善及教学活动、教学内容、教学途径的拓展,以此加强德育教育的有效性,使学生的道德品质得到有效的提升.

王书军

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小学德育 素质教育 开展途径

2020

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(11)
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