文渊(高中版)2020，Issue(11) ：301-302.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.430

初中体育教学中学生个性化培养策略

姜建鹏
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：301-302.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.430
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初中体育教学中学生个性化培养策略

姜建鹏1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市南昌县泾口中学 江西 南昌 330215
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摘要

初中阶段的学生,身体心理都处在发育中,教师要能够正确地引导初中生学习一定的技能,在丰富的体育活动中锻炼初中生的身体灵活性,促进学生肢体与思维的协同合作.此外,初中体育教师还要能够对初中生进行个性化培养,引导初中生在体育活动中更好地提高自己的学习能力,以及彰显自己的个性等.

关键词

初中体育/学生/个性化/培养策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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