文渊(高中版)2020，Issue(11) ：310.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.443

谈小学美术教学中培养学生动手能力策略

林佳坤
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：310.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.443
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谈小学美术教学中培养学生动手能力策略

林佳坤1
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  • 1. 新余市渝水区罗坊镇希望小学 江西 新余 338011
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摘要

素质教育背景下,美术作为一门艺术性学科如今受到了越来越广泛的关注.小学美术教学要迈向好的发展方向,就要不断更新教师的教学理念,完善教学任务.以明确小学生发展的目标来进行美术教学,培养学生的动手能力,提高学生的实践能力和创新思想.动手式的教学方式有助于提升学生的学习兴趣和提高教学质量,增加学生课堂参与感,从而营造良好的学习氛围.为此本文主要就小学美术教学中培养学生动手能力的具体策略展开分析.

关键词

小学美术/小学生/动手能力

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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