文渊(高中版)2020，Issue(11) ：319.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.456

小组合作构建高中体育趣味课堂

方实意
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：319.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.456
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小组合作构建高中体育趣味课堂

方实意1
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作者信息

  • 1. 江苏省句容市第三中学 江苏 句容 212400
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摘要

高中教育体系中,不仅含有数学、语文及英语等重要性学科,还含有音乐、美术及体育等辅助性学科,其目的就是强化高中学生身心健康,促进高中学生全面发展,所以高中体育教学同样在高中教育事业发展中有着重要价值,理应得到重视及关注.小组合作是近年来应用最为广泛的一种教学模式,在新课改影响下小组合作教学模式的应用价值及重要性越来越高,将之应用于高中体育各项目教学及训练中,能够提升学生的小组合作意识及能力,并强化学生的自主学习能力和综合素养,由此可见小组合作对高中体育的重要性.

关键词

高中体育/小组合作/教学措施

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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