文渊(高中版)2020，Issue(11) ：326.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.466

试析高中数学网络教学应注意的问题

刘洋 李海明
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：326.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.466
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

试析高中数学网络教学应注意的问题

刘洋 1李海明1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省句容市第三中学 江苏 句容 212400
  • 折叠

摘要

现如今,网络教学在各教育领域都得到了应用,将之应用于高中数学课堂,能够从多个维度就角度培养学生的思维能力,并在很大程度上强化学生的数学问题分析及解决能力、数学实践能力及核心素养等,让学生通过数学学习得到全面发展,可想而知网络教学对高中数学教学的重要性有多高.此外,开展网络教学还能够帮助学生完善学习方法,使得学生数学学习自主性及积极性得到提升,更提高了学生的数学学习自信心,故在高中数学课堂上有效开展网络教学是必要和重要性,理应得到高中数学老师们的重视及关注.

关键词

高中数学/网络教学/注意事项/措施建议

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文