文渊(高中版)2020，Issue(11) ：339.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.486

核心素养背景下初中语文群文阅读教学分析

许程鹏
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：339.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.486
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核心素养背景下初中语文群文阅读教学分析

许程鹏1
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  • 1. 江西省赣州市会昌县周田中学 江西 赣州 342613
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摘要

随着我国教育的不断的完善,在初中阶段培养学生核心素养就显得尤为重要,各种针对性的教学方式层出不穷,促进了学生核心素养的养成.群文阅读作为一种全新的阅读方法,极大程度上激发了学生的兴趣,丰富学生的情感体验,拓展学生知识的新视野,从而有效的提高学生的阅读成绩.基于此,本文就解析核心素养背景下初中语文群文阅读教学,结合这一问题进行了以下阐述.

关键词

核心素养/初中语文/群文阅读

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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