文渊(高中版)2020,Issue(11) :343.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.492

高中英语拓展性阅读的教学实践

鲁艳荣
文渊(高中版)2020,Issue(11) :343.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.492

高中英语拓展性阅读的教学实践

鲁艳荣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省句容市第三中学 江苏 句容 212400
  • 折叠

摘要

拓展性阅读是近年来的一种新型阅读模式,是基于教材及学生实际开展的拓展性阅读,能够在巩固学生英语知识的同时,拓展学生的英语知识领域,强化学生英语实践能力及综合素养,所以高中英语课堂中对学生进行拓展性阅读教学,是打造高效英语阅读课堂、促进高中英语教学发展的必经之路.

关键词

高中英语/拓展性阅读/教学实践

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文