文渊(高中版)2020，Issue(11) ：345.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.495

高中英语写作教学问题及措施

朱莉妍
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：345.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.495
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高中英语写作教学问题及措施

朱莉妍1
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  • 1. 江苏省句容市第三中学 江苏 句容 212400
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摘要

英语写作从来都是新课改背景下高中英语教学必不可少的知识内容,与英语阅读、英语基础知识及英语听力相比,其教学难度更高,故不断提升英语写作教学质量成为高中英语老师的重要任务.尽管如此,依然有部分老师不重视英语写作,也还沿用传统教学方法,均对学生的英语写作能力、英语应用能力等培养产生了不利影响.所以下文基于相关英语写作教学问题,分析了高中英语写作教学措施,以提高高中英语写作教学质量.

关键词

高中英语/写作教学/问题及措施

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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