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核心素养角度下小学道德与法治的教学策略
核心素养角度下小学道德与法治的教学策略
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中文摘要:
随着新课程改革的推进,素质教育理念深入人心,提出了核心素养的概念.对于小学生来说,道德与法治观念是核心素养的重要组成部分.所以,教师需要转变理念,加强对小学生道德与法治理念的灌输与养成.本文针对核心素养视角下小学生的道德与法治教育进行相关探讨.
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作者:
韩义刚
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作者单位:
山东省惠民县姜楼镇实验小学 山东 滨州 251700
关键词:
小学教育
核心素养
道德法治
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.516
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
1