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浅谈初中学生数学学习困难与辅导策略
浅谈初中学生数学学习困难与辅导策略
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中文摘要:
数学是具有复杂的逻辑性,较难的计算性,有复杂的空间想象能力和紧密的衔接性的一门学科,所以有好多学生数学成绩不太好.数学学困生就这样慢慢的形成了.
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作者:
王贤
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作者单位:
石家庄市第五中学(二中西校区) 河北 石家庄 050000
关键词:
初中
数学
学困生
辅导
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.517
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
1