高中物理教学中学生综合素质培养策略

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中文摘要：在传统的高中物理教学中,由于高考制度的影响,教师与学生在物理教学活动都更重视物理成绩的提升,而忽视了学生自身综合素质的养成,造成学生双商的两极化,对于其未来的成长是极为不利的.在综合素质视域下,高中物理教学活动的展开要依托于"立德树人"的目的,抛弃成绩功利化的现状,培养学生自主学习能力,塑成其科学观念,以促进高中物理教学的改革,并向社会输送具有科学思维与道德责任观的高素质物理人才.

作者：

李春玲

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作者单位：

吉林省松原市长岭县长岭三中吉林松原 131500

关键词：

高中物理综合素质培养策略

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.560

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量1