基于生活化的高中语文分层教学

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中文摘要：社会经济的发展为高中教育事业进步营造了良好的经济条件及技术条件,所以高中教育在教学模式、方法及理念上都得到了完善,使得各学科教学质量均得到了提升,高中语文也同样在教学质量及效率上得了提升.基于生活化的分层教学模式,更具有针对性及实践性,将具有生活化的分层教学模式应用于高中语文教学,不仅能够构建出与学生生活实际相符的语文课堂,还能够对不同层次的学生进行针对性教学,故提高不同层次学生的语文学习效率,并强化了学生的语文实践应用能力及核心素养.证实了基于生活化开展高中语文分层教学,对于高中语文教学发展来说是必要和重要的.

作者：

罗海燕

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作者单位：

江苏省句容市第三中学江苏句容 212400

关键词：

高中语文生活化分层教学措施分析

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.636

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量3