高中语文诗歌教学策略分析

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中文摘要："诗歌"是重要的高中语文知识内容,在高中语文教学中一直占据重要地位,还成为语文高考必考内容,由此可见诗歌对于语文教学的重要性,从儿童到高中"诗歌"都伴随我们学习及生活,很多经典的古诗歌读起来更是朗朗上口甚至愉悦人心,所以诗歌成为赞美人和物的重要文学代表.通过高中语文诗歌教学发现,不管是诗歌的结构,还是诗歌的韵律、句法及章式等,有着自己独特的美感及特点,彰显出中华几千年的优秀文化,故加强高中语文诗歌教学能够提升学生的文化素养及综合素质.对此,本文基于相关文献及教学经验,分析了高中诗歌教学策略.

作者：

王春秋、方应香

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作者单位：

江苏省句容市第三中学江苏句容 212400

关键词：

高中语文诗歌教学问题及措施

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.657

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量2