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生活情境在小学数学教学中的应用途径

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在小学数学教学中,引入生活情境,可激发学生学习兴趣,引导学生积极主动地参与到学习过程中来,提升教学质量,提升学生数学知识应用能力.在教学过程中,教师可以应用多媒体,创设生活情境,也可以采用游戏教学法、角色扮演法,创造生活情境,丰富教学形式,提升教学趣味性.

严德兆

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丰城市泉港先进小学 江西 丰城 331123

生活情境 小学数学教学 应用途径

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.678

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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