国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(11) :
468.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.678
生活情境在小学数学教学中的应用途径
严德兆
文渊(高中版)
2020,
Issue
(11) :
468.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.678
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
生活情境在小学数学教学中的应用途径
严德兆
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
丰城市泉港先进小学 江西 丰城 331123
折叠
摘要
在小学数学教学中,引入生活情境,可激发学生学习兴趣,引导学生积极主动地参与到学习过程中来,提升教学质量,提升学生数学知识应用能力.在教学过程中,教师可以应用多媒体,创设生活情境,也可以采用游戏教学法、角色扮演法,创造生活情境,丰富教学形式,提升教学趣味性.
关键词
生活情境
/
小学数学教学
/
应用途径
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果