高中英语听力教学现状研究与对策探究

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中文摘要：一直以来,高中英语听力教学是教师教学过程中的重点和难点.在具体教学中,听力教学由于缺乏相应的教学素材以及有限的教学手段,因此在听力教学过程中,教师一直采取较为保守的教学手段,同时对教学效果也没有过多的关注.随着新课改的进行,对高中英语教学提出了全新的要求,教师需要依据新课标的要求出发,改变高中英语听力教学模式,推动高中英语听力教学课堂质量和效率的进一步提升.

作者：

唐纯花

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作者单位：

湖南省东安县耀祥中学湖南永州 425913

关键词：

高中英语听力教学现状对策

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.691

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量1