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信息技术环境下小学生英语学习的有效性研究

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科学技术飞速发展,多媒体技术的广泛应用,教育正面临着一场深刻的革新,应试教育转变素质教育,传统教育转变现代教育,现代信息技术备受青睐,多媒体技术已经走进小学英语课堂.如何使信息技术与英语教学有机结合,融为一体,优化课堂教学,提高小学英语课堂教学效率?本文探讨信息技术环境下小学生英语学习的有效性.

董丹

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吉林省公主岭市实验小学校 吉林 公主岭 136100

信息技术 小学生 英语学习 有效性

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.711

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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