摘要
技能人才是产业工人的优秀代表,是我国人才队伍的重要组成部分,是实施人才强国战略、就业优先战略和创新驱动发展战略不可或缺的宝贵人才资源.在进入中国特色社会主义新时代,培育经济新动能、实现经济高质量发展时期,加强技能人才队伍建设具有一定的历史意义和现实作用.在这样的大好的发展趋势下,培养技工学校教教师的专业素养和教育能力,提升职业教育的健康绿色、可持续发展中,骨干教师的培养已经成为重中之重.因此,在学校管理中如何让骨干教师在其岗位上发挥有效作用,满足学习获得感、体验感,促进职业教育良性发展是一个重要课题.