文渊(高中版)2020,Issue(11) :556-557.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.799

初中道德与法治的翻转课堂模式探索

刘欢
文渊(高中版)2020,Issue(11) :556-557.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.799

初中道德与法治的翻转课堂模式探索

刘欢1
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  • 1. 江西省南昌县南新中学 江西 南昌 330225
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摘要

要探究道德与法治的重要性,就要先知道何为法律,何为道德.法律属于制度的范畴;而道德则属于社会意识形态的范畴.法律规范的内容主要是权利与义务,强调两者的衡态;道德强调对他人、对社会集体履行义务,承担责任.法律规范的结构是假定、处理和制裁或者说是行为模式和法律后果;而道德规范并没有具体的制裁措施或者法律后果.法由国家的强制力保证实施;而道德主要凭借社会舆论、人们的内心观念、宣传教育以及公共谴责等诸手段.

关键词

道德与法治/翻转课堂/模式探索

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量1
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