国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
规范心育管理,促进学生健康成长
规范心育管理,促进学生健康成长
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
核心素养教育下,小学的心理健康教育已经成了一门重要的学科,它是调节学校与学生、学校与家庭、学校与社会沟通的一条纽带,也是学校管理学生必不可少的、有效的途径之一.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
陈慧玲
展开 >
作者单位:
广东省清远市清新区第四小学 广东 清远 511800
关键词:
心理健康教育
规范管理
促进成长
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.818
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
2