文渊(高中版)2020，Issue(11) ：576-577.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.829

借助以人为本理念,有效开展初中班级管理工作

孔国庆
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：576-577.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.829
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

借助以人为本理念,有效开展初中班级管理工作

孔国庆1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省绵阳市实验中学 四川 绵阳 621000
  • 折叠

摘要

进入初中阶段,学生们在学习上、生活上、思想上,都会发生较大的改变,与之对应的生活习惯、学习技巧以及学生的心态,都应当及时调整,以适应新的初中生活.高效的班级管理工作,对学生的学习、生活和成长都将产生非常重要的影响.广大教师应当搞好班级建设,实施积极的班级管理手段,从学生的智育和德育两方面入手,坚持以人为本的教育理念,促进学生成人成才.

关键词

以人为本/初中教育/班级管理

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文