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刍议小学美术高效课堂建构策略

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新课程标准下,对于小学美术教学也提出了更高的要求,如何为学生创造优越的课堂教学环境,激发学生学习美术的兴趣,增进课堂教学效率,打造高效化的小学美术课堂,培养和发展学生的创造力,是摆在我们每一位小学美术老师面前的重要课题.下文笔者结合自己的教学实践,对小学美术高效课堂的教学策略展开探讨,以供参考.

武秀娟

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山西省临汾市第二小学校 山西 临汾 041000

小学美术 高效课堂 教学策略

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.836

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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