文渊(高中版)2020，Issue(11) ：613.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.881

基于大数据背景下对初中信息技术教学的思考

吕晓雯
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：613.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.881
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基于大数据背景下对初中信息技术教学的思考

吕晓雯1
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作者信息

  • 1. 重庆市荣昌区教师进修学校 重庆 402460
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摘要

21世纪是信息化飞速发展的时代,身处这个时代的青少年应具备较高的信息素养,为适应社会发展及日后高效学习奠定良好基础.初中阶段作为培养学生良好信息技能及素养的黄金时期,立足大数据背景开展有效的信息技术教学至关重要.具体该如何做,我认为应积极学会与时俱进,善于将实践教学与时代特征相结合,将初中信息技术课堂数据化的同时起到优化课堂教学环节的作用.接下来,本文就立足初中信息技术教学实际,提出了几点策略,期望能为其他一线教师教学提供参考.

关键词

大数据/信息化时代/初中信息技术

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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