国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于大数据背景下对初中信息技术教学的思考
基于大数据背景下对初中信息技术教学的思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
21世纪是信息化飞速发展的时代,身处这个时代的青少年应具备较高的信息素养,为适应社会发展及日后高效学习奠定良好基础.初中阶段作为培养学生良好信息技能及素养的黄金时期,立足大数据背景开展有效的信息技术教学至关重要.具体该如何做,我认为应积极学会与时俱进,善于将实践教学与时代特征相结合,将初中信息技术课堂数据化的同时起到优化课堂教学环节的作用.接下来,本文就立足初中信息技术教学实际,提出了几点策略,期望能为其他一线教师教学提供参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
吕晓雯
展开 >
作者单位:
重庆市荣昌区教师进修学校 重庆 402460
关键词:
大数据
信息化时代
初中信息技术
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.881
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
1