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论核心素养背景下高中英语阅读教学改革与创新

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英语教学过程培养学生良好的核心素养,体现了语言教育的人文性特征,也是落实英语教育根本目标的重要载体.基于新课程标准的目标要求,高中英语阅读教学过程落实学科核心素养教育,要从锻炼语用能力、提升学习能力、渗透文化意识以及拓展思维品质四个方面为出发点和落脚点.

宁燕

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宁阳县第四中学 山东 泰安 271400

高中英语 阅读教学 核心素养 必要性 创新策略

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.894

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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