高中语文课堂个性化阅读教学策略初探

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中文摘要：在高中课堂教学中,阅读教学是重要的组成部分,在阅读的过程中可以强化学生的基本基础技能,语文教学分为输入学习和输出实践,而阅读教学是语文教学中最重要的输入学习,是培养学生终身学习和发展能力的基础.在阅读教学中,教师应当注重培养学生的个性化阅读意识,提高学生的基本阅读能力,提高阅读教学成效提升,在阅读不断深入的过程中,发挥学生的主体地位作用,培养学生的综合能力.

作者：

赵迎新

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作者单位：

新疆石河子市第二中学新疆石河子 832000

关键词：

高中语文课堂教学个性化阅读教学策略

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.898

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量1