国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学六年级语文阅读教学实施策略
小学六年级语文阅读教学实施策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
语文是所有学科学习的基础,阅读能力则是培养小学语文素质教育的重要组成部分,养成良好的阅读习惯不仅能够培养学生的语文素养,还能开拓学生的视野.因此,阅读教学在小学语文教育教学中具有重要意义.现阶段,在小学语文教学中对学生阅读能力的培养存在着一定的问题,迫切需要教师在阅读教学中与时俱进,不断地进行探索和思考,提升教学质量.本文主要从目前六年级语文教学的现状出发,谈论了新课改以来小学六年级语文阅览教学中的有效实施策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
万婷
展开 >
作者单位:
江西省南昌市南昌县渡头学校 江西 南昌 330200
关键词:
六年级语文
阅读教学
实施策略
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.901
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
3