文渊(高中版)2020，Issue(11) ：630.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.906

小学语文中年段阅读能力的培养研究

冯巧玲
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：630.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.906
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小学语文中年段阅读能力的培养研究

冯巧玲1
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作者信息

  • 1. 四川省旺苍县实验小学 四川 旺苍 628200
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摘要

针对当下的小学语文教育教学,教师应重视培养学生的阅读能力.在语文教学过程中阅读教学具有一定的重要性.有效的阅读教学能够培养学生形成独立性思维能力.小学阶段是学生身心成长的黄金时期,教师应抓住学生的身心特点全面提升学生的语文综合能力素养.基于此,本篇文章主要针对小学语文中年段阅读能力的培养进行了相关的探索和研究.

关键词

小学语文/中年段/阅读能力/培养研究

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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