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探寻小学二年级语文教学中培养学生阅读能力的策略

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小学是培养良好基础,提升阅读能力的关键时期,对于学生发展有很大的影响.要想学好小学语文,阅读能力体现的尤为重要.阅读是小学生获取新知识的重要途径,对语文基础知识的积累有重要意义.本文以小学二年级语文教师为出发点,以小学二年级学生为落脚点,探寻小学二年级语文教学中培养学生阅读能力的策略,以期对全体小学二年级师生有所帮助.

肖双英

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江西吉安市吉水县金滩小学 江西 吉安 331608

小学二年级 语文教学 阅读能力

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.917

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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