浅谈小学数学教学中合作学习的实施路径

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中文摘要：在国家大力推行教学改革的大背景下,数学教育模式优化升级显著,越来越多的先进教学方法产生并且得到了良好的应用与实践.在小学教学领域,传统的单一型教学模式的弊病不断凸显,逐渐同当前国家提倡的素质教育相背离.因此,为切实提升学生学习的主动性与积极性,全面提高教学质量,合作学习模式应运而生.通过有效使用合作学习模式,小学数学教育质量得到了显著的提升,并为更好更优地激发学生潜能、提高数学理论能力与实践能力奠定了良好的基础.

作者：

龙浪

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作者单位：

江西省奉新县柳溪学校江西奉新 330712

关键词：

小学数学合作学习素质教育教育模式

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.933

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量2