文渊(高中版)2020，Issue(11) ：650-651.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.936

探讨如何在小学数学培养学生的创新意识

崔小雨
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：650-651.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.936
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探讨如何在小学数学培养学生的创新意识

崔小雨1
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作者信息

  • 1. 吉林省白城市洮北区铁岭学校 吉林 白城 137000
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摘要

培养学生的创新意识是数学素质教育的核心内容之一,小学生思维塑造能力较强,但同时也具有理解能力不足的教学难点,因此,在培养学生创新意识的教学过程中,要从多个方位出发,从兴趣激发到思维推动都不能忽略,只有结合实践,给予学生足够的消化空间才能够让他们举一反三,建立起自己的创新意识特色.

关键词

小学数学/创新意识/问题与对策/研究分析

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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