小学语文教学中学生自主学习能力的培养

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中文摘要：自主学习的内涵特别宽泛,其可以衍射至学生学习活动的方方面面.而且,小学阶段也是学生求知欲望最强、发展意愿最浓、自主意识最足的时期.很多小学生对于新知识、新问题、新事物都普遍有着浓厚兴趣,并希望在自主探究、互助协作、研讨交流中开展学习、获得提升、有所发展.因此,教师在小学语文教学中应该加强对学生自主学习能力的培养,并积极创设条件,提供机会,营造氛围,以促使学生在探索、实践、参与、应用中不断提升其自主学习能力,增强其语文综合素养.

作者：

陈小红

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作者单位：

重庆市云阳县龙洞镇龙洞小学重庆 404541

关键词：

小学语文语文教学自主学习能力培养

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.943

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量2