文渊(高中版)2020，Issue(11) ：663-664.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.956

浅谈如何提高高中语文教学有效性

玛伊努尔·麦合木提
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：663-664.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.956
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浅谈如何提高高中语文教学有效性

玛伊努尔·麦合木提1
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作者信息

  • 1. 新疆和田地区皮山县高级中学 新疆 和田 845150
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摘要

高中语文教学最为重要的任务是让学生在习得相关知识的同时,提升学生创造力和发散思维能力.在高中语文教学中要能够认识到有效性教学的重要作用,以此更好的提升教育教学效果.本文先阐述高中语文有效性教学解读,接着提出提高高中语文课堂教学有效性路径,以此更好的发挥高中语文学科作用,促进学生语文素养的提升.

关键词

高中语文/有效性/策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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