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文渊(高中版)
2020,
Issue
(11) :
666.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.960
浅谈特殊教育小学语文教学中的素质教育
朱琳
文渊(高中版)
2020,
Issue
(11) :
666.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.960
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浅谈特殊教育小学语文教学中的素质教育
朱琳
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作者信息
1.
江西上犹县特殊教育学校 江西 上犹 341200
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摘要
随着新课程改革的发展,教育行业被赋予了新的要求,学校和教师要注重学生的个性化发展和综合发展,特殊教育学校也不例外.作为特殊教育小学语文的教师,更是要积极响应国家号召,开展素质教育,坚持以智力障碍学生为本,帮助学生打造坚实的语文基础和言语水平,并切实提高自身的教学质量,为智力障碍学生在未来更好地踏入社会打下坚实的基础.
关键词
素质教育
/
特殊教育
/
小学语文
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出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
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