文渊(高中版)2020,Issue(11) :669.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.964

初中英语读写结合课的语言点教学例析

陈小保
文渊(高中版)2020,Issue(11) :669.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.964

初中英语读写结合课的语言点教学例析

陈小保1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省宜春市丰城市张巷初级中学 江西 宜春 331116
  • 折叠

摘要

伴随着社会的不断发展与进步,人民的生活水平得到了相应的提高,素质教育越来越受到社会的广泛关注.初中英语作为初中教育的重要学科,其中培养同学们读写结合能力是初中英语教学的重要内容,不仅可以提高同学们的英语学习效率,还可以养成良好的英语逻辑思维,为提高英语核心素养奠定良好的基础.

关键词

初中英语/读写结合/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文