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文渊(高中版)
2020,
Issue
(11) :
672.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.969
小学四年级数学教学中培养学生自主学习能力方法
傅莎
文渊(高中版)
2020,
Issue
(11) :
672.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.969
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小学四年级数学教学中培养学生自主学习能力方法
傅莎
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作者信息
1.
青岛镇江路小学 山东 青岛 266071
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摘要
在小学数学教学当中,学生是学习的主体,不是被动接受知识的容器,老师在进行教学的过程当中,不仅要传授他们知识和学习技能,还需要提升他们数学学习的积极性,引导其自己主动进行学习,培养其自身的自主学习能力.尤其是在四年级数学教学中,教师需要将学习的主动权交给学生,不断调动他们数学学习的积极性,给予其足够的时间和空间思考数学问题,在数学课堂当中培养其良好的自主学习能力.
关键词
四年级
/
数学教学
/
自主学习
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出版年
2020
文渊(高中版)
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