国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(11) :
675.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.973
刍议小学数学三年级的解决问题教学
何娟
文渊(高中版)
2020,
Issue
(11) :
675.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.973
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
刍议小学数学三年级的解决问题教学
何娟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
邻水县鼎屏镇第三小学 四川 广安 638500
折叠
摘要
学习数学的主要目的就是为了让学生找到解决生活中的实际问题的方法,因此新课标改革以后,对小学数学解决问题的教学提出了明确的要求,要求教师要重视小学生解决问题的能力,并采取有效的措施帮助他们找到正确的解决问题的方法,从而提升他们解决问题的能力.小学数学中的各个知识点大多都能在生活中找到应用的方向,所以小学数学教师可以从生活出发,利用生活中的实际案例帮助学生提高解决问题的能力.
关键词
小学数学
/
解决问题
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果