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自主学习导向下小学数学教学优化
自主学习导向下小学数学教学优化
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中文摘要：
随着国家各行各业的快速发展,教师事业也逐渐向更好的目标而发展.而为了教育的蓬勃发展,教师应该注重在教学之中发生的各种情况,针对不同的情况进行针对性处理.对于小学生而言,小学教师应该更加关注他们所需要发展的能力,培养小学生能够更加自主地进行学习.本文就自主学习导向下小学数学教学优化进行简要分析和讨论.
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作者：
李秀雪
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作者单位：
江苏省淮安市周恩来小学 江苏 淮安 223001
关键词：
自主学习
小学数学
教学优化
出版年：
2020
DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.978
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(11)
参考文献量
1
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