文渊(高中版)2020，Issue(11) ：709-710.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.1025

初中数学作业批改新策略刍议

杨锦彪
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：709-710.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.1025
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中数学作业批改新策略刍议

杨锦彪1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省吉水五中 江西 吉水 331600
  • 折叠

摘要

在新课程改革的背景下,传统的作业批改方式过于僵化,已经不再适用于如今的初中数学教学.为了让学生在作业中获得更多的收获与成长,教师应当结合素质教育理念,创新作业批改的方法,让作业批改向着更有效率、更有质量的方向不断前进.本文将从初中数学作业批改的现状以及如何创新批改策略进行探讨.

关键词

初中数学/作业批改/新策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文