温故知新,让小学语文复习课鲜活起来

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中文摘要：在传统的小学语文复习课中很多语文教师为了赶上教学进度,给学生留下充足的自由复习时间,经常会利用灌输式教学法进行讲解.教师讲解得口干舌燥,学生在下面听得无可奈何,很多学生不是埋头在练习题里,就是从头到尾的听教师讲评不停的记笔记.这样的教学方式导致很多学生抱怨语文复习难,学生们的学习效率低下,从而不利于小学语文的复习.那么现在我们如何改进小学语文的复习方法,提升小学语文的复习效率才能让小学语文的复习变得鲜活起来呢.

作者：

杨文珍

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作者单位：

四川省广元市苍溪县歧坪镇中心小学四川广元 628421

关键词：

小学语文复习策略

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.1027

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量1