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浅谈小学语文习作教学策略
浅谈小学语文习作教学策略
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中文摘要:
新课程改革背景下,对于小学语文习作教学有了更高要求.习作教学是语文教学中最为重要的教学环节,也是培养学生语文学习和写作能力的主要途径.语文教师要积极创新教学理念,重视学生习作教学主体地位,有效提升学生学习兴趣和写作水平,实现良好习作教学实效.本文将从改革思想,深化理念等出发,探讨小学语文习作方式,以此提高学生对语文习作的学习兴趣.
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作者:
曾燕平
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作者单位:
江西省赣州市潭口洋山小学 江西 赣州 341000
关键词:
新课改
小学语文习作
教学现状
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.1034
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
2