国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中数学课堂互动教学的实践与探索
初中数学课堂互动教学的实践与探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在初中数学课堂教学中,互动教学模式将师生角色位置进行了转化,凸显了学生的主体地位,课堂中教师通过正确引导,积极与学生展开讨论,提高教学效率,符合现阶段新课改后教育教学的基本要求.本文就对初中数学课堂互动教学进行探索分析,以供参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
何正祥
展开 >
作者单位：
仙桃市西流河初级中学 湖北 仙桃 433000
关键词：
初中数学课堂
互动教学
实践与探索
出版年：
2020
DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.1038
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(11)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
