文渊(高中版)2020，Issue(11) ：741.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.1071

单元迁移在小学五年级语文教学中的运用探究

董爱清
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：741.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.1071
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单元迁移在小学五年级语文教学中的运用探究

董爱清1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市城阳区流亭街道赵红路小学 山东 青岛 266108
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摘要

随着新课程改革的深入推进,小学语文教师要探索新的教学方法,提高学生的语文素养.单元迁移教学既是提高学习效率的一种好的教学方法,也是辅助学生学习的一项技能,帮助学生灵活运用知识.单元迁移教学即以课程单元的目标核心为出发点,教师让学生采用自主学习或小组合作学习的方式,促进学生知识迁移能力,培养学生的探究精神.本文将主要探讨小学五年级语文教学中如何运用单元迁移.

关键词

单元迁移/小学五年级/语文教学/运用探究

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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