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在一日活动中燃起科学探究燃情

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《幼儿园教育指导纲要》明确指出"幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的体验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习."幼儿的探究和思考是可贵的,他们对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲,我们要有效积极的激发幼儿科学探究的热情.

张美娜

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江西省上饶市万年县保育院 江西 上饶 335500

科学探 探索欲望

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.1072

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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