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文渊(高中版)
2020,
Issue
(11) :
746.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.1078
幼儿中班社会活动实践策略探究
黄富琪
文渊(高中版)
2020,
Issue
(11) :
746.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.1078
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幼儿中班社会活动实践策略探究
黄富琪
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内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区伊克昭幼儿园分园西苑幼儿园 内蒙古 鄂尔多斯 017000
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摘要
随着我国社会经济的不断发展,教育界也随之作出了改革与创新,学前教育领域受到了社会各界广泛的重视,幼儿园作为学前教育活动开展的主要阵地,在幼儿的成长过程中发挥着不可磨灭的作用.引导幼儿进行社会实践活动,能够提高幼儿的自主探究能力,推动幼儿积极创新,不断进步.幼儿对这个世界充满着好奇感,尤其是中班的幼儿,更是存在着探索的欲望,实践活动能够满足幼儿这一发展阶段的需要.
关键词
幼儿
/
中班
/
社会实践活动
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出版年
2020
文渊(高中版)
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