小学中年级数学作业有效性实践研究

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中文摘要：布置作业是开展教学的基本环节,无论是小学阶段、初中阶段还是高中阶段,教师都需要寻找提高作业有效性的途径.在小学数学的教学中,作业的布置十分重要,学生在完成作业的过程就是在复习和巩固课堂知识的过程,如果教师敷衍的为学生布置作业,那么学生的学习效率也会大大降低.本文据实际情况出发,对小学中年级数学教学中,如何提高课后作业的有效性提出一些建议和看法.

作者：

刘惠玲

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作者单位：

辽宁省大连庄河市步云山乡中心小学辽宁大连 116400

关键词：

小学数学中年级实践研究

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.1082

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量3