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小学二年级语文高效课堂教学策略的研究

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随着新课程改革的不断深入,语文课堂教学的效率备受关注.所谓的语文高效课堂教学就是能够让学生在轻松愉悦的课堂氛围中学习更多的知识,同时还要做到激发学生对学习语文的热情.在这阶段,教师要充分发挥自己的引导作用,为提高语文课堂教学效率做好充分准备.下面就以二年级为例对语文高效课堂教学策略进行阐述.

谭慧英

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重庆市石柱县下路小学校 重庆 409199

小学二年级 语文高效课堂 教学策略

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.1083

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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