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高中课外陶艺课的实践策略研究
高中课外陶艺课的实践策略研究
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中文摘要：
为丰富校园文化生活,营造浓厚的新时代校园文化氛围,提升高中学生综合素质和综合能力的有效发展,开展高中美术陶艺手工制作.本文分析了陶艺手工课的重要意义,探索陶艺手工制作课程的制定方案,创设有效的陶艺教学模式,激发学生的学习兴趣.
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作者：
黄传辉、马郑国
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作者单位：
亳州市第二完全中学 安徽 亳州 236800
关键词：
手工制作
兴趣
方案
策略
出版年：
2020
DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.1101
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(11)
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