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中职数控车、铣床实训模式的适合性分析

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在我国的教育体系中,中职教育是非常重要的组成部分,而在开展中职教育的过程中,实训部分又起到了非常关键的作用.基于此,本文对中职数控车、铣床实训模式的适合性加以分析,针对现阶段中职数控车、铣床实训模式存在的问题,提出了优化教学模式、改良教学手段、加强数控系统的介绍等有效举措.

李玥

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长春市机械工业学校 吉林 长春 130000

中职 数控车 铣床 实训模式

2020

文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(1)
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